نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب

موضوع: نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 16.03.10 6:59

نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب

يمضي المعلمون وقتا طويلا في الغرفة الصفية في التعامل مع السلوك غير المرغوب فيه، ويستخدمون احيانا وسائل واستراتيجيات غير ناجعة في معالجة مثل هذه السلوكات غير المرغوب فيها، وغالبا لا ينجحون في ذلك، أو يشكون من ضيق الوقت لمعالجة تلك السلوكات، ويعود ذلك لعدم معرفة المعلمين لمبادئ تعديل السلوك الصفي .
وهنالك العديد من الأساليب التي توضح كيفية التعامل مع السلوك غير المرغوب في الغرفة الصفية، ومن تلك الأساليب المتعمدة أسلوب تعديل السلوك، الذي يختلف عن الأساليب الأخرى لأنه يركز على ملاحظة السلوك، وصف السلوك وقياس السلوك . ويمثل عدم فهم أساليب تعديل السلوك من قبل بعض المعلمين، مصدرا رئيسيا لكثير من المشكلات السلوكية، فقد يلجأ هذا البعض إلى أسلوب العقاب البدني ، وهذا الأسلوب هو اقصر الطرق في نظرهم لمعالجة الأخطاء التي تصدر عن الطلبة .
بداية يجب أن نتفق على أن أسلوب العقاب البدني مرفوض مهما كانت الأسباب والدوافع، ومن اجل توضيح هذه الحقيقة يجب التذكير بقول د. سبوك « إذا أردنا في أي وقت أن نجعل العالم آمنا، يجب الابتعاد عن العقاب البدني، والمدرسة هي المكان المناسب لبدء هذه الخطوة « .
والعقاب البدني أو الجسدي هو استخدام القوة البدنية بهدف التسبب بقدر من الألم والإزعاج من اجل ضبط أو تصحيح السلوك غير المرغوب فيه، أو عندما يستخدم الفرد سلطته من خلال القوة البدنية مع نية التسبب بالألم من اجل أغراض تأديبية لتعليم الفرد الفرق بين الخطأ والصواب .
ويمكن أن يكون العقاب البدني بعدة طرق، وأكثرها شيوعا في المدارس هو الضرب، لذلك فان عدم المعرفة بالآثار السلبية التي تنعكس على الطالب نتيجة العقاب البدني ربما تشجع ممارسة مثل هذا النوع من العقاب، رغم وجود التشريعات التي تمنع العقاب البدني . ويمكن أن تكون لهذا العقاب أثار مدمرة على الطالب مثل انخفاض احترام الذات، الحزن والخجل والاكتئاب. وقد أشارت الدراسات إلى وجود ارتباط قوي بين العقاب البدني والاكتئاب، كما أن العقاب البدني يحدث تأثيرات اجتماعية غير مقصودة من خلال رسالة توجه للطالب بان العقاب هو وسيلة مقبولة ومن حق كل شخص قوي استخدام القوة لإرغام الشخص الأضعف مما يساعد على استمرار دوامة العنف في المدرسة والمجتمع . وتستعرض الدراسات التربوية الأثر السلبي للعقاب البدني على الأطفال من خلال عدم قدرتهم على تحمل الضغط النفسي وغالبا ما تكون اتجاهاتهم سلبية نحو المجتمع، كما أن الأطفال الذين يتعرضون للعقاب البدني يصبحون في المستقبل إفرادا مطيعين لا يناقشون وبالتالي لا يمكن أن تتطور لديهم مهارات ضرورية لمواجهة تحديات الحياة مستقبلا . كما أشارت الدراسات إلى أن ممارسة العقاب البدني تجعل الطالب يشعر بالذنب باستمرار ويقضي على الثقة بالنفس ويقتل فرح السعادة والطفولة ، كما يشجع الخوف والقلق مدى الحياة، ويزيد من العدوانية تجاه الآخرين . ويستند بعض المعلمين في ممارستهم للعقاب البدني إلى مقولة مفادها أن النتائج التي تظهر نتيجة هذا العقاب سريعة وتظهر التزاما من جانب الطلبة ولكن الأثر البعيد ينمي الحقد والتمرد .
أمام هذه السلبيات التي يخلفها العقاب البدني, ما العمل للحد من ممارسة هذا النوع من العقاب؟ من المسؤول عن استمرارية هذه الحالة؟ باعتقادي أن المسؤولية جماعية تبدأ من تثقيف المجتمع وتنتهي بتدريب المعلم على قواعد تعديل السلوك، إن قناعة المجتمع برفض العقاب البدني سوف تؤثر تأثيرا مباشرا على رفض مثل هذه السلوكيات لذلك لا بد من برامج التوعية المباشرة وغير المباشرة، ففي بلد مثل السويد كانت نسبة المعارضين للعقاب البدني عام 1966 حوالي 47% وبعملية تثقيف المجتمع ارتفعت تلك النسبة إلى 92% وبما أن المعلم جزء من المجتمع فانه سوف يبتعد عن ممارسة العقاب البدني . كما أن هذه البرامج يجب أن تركز على أن العقاب البدني هو انتهاك لحقوق الفرد وكرامته ، مع التأكيد على دور المدرسة في إعداد المعلم وتدريبه على إجراءات تعديل السلوك مع تفعيل التشريعات القانونية لمنع استخدام العقاب البدني .
مدير مركز تدريب المعلمين

طبعا كلامك سليم
الطفل لو لاحظنا عليه ان سلوكه بدا يتغير " للأسوء "
يكون لازم نعالجه بس بإسلوب
هدايا & العاب & تشجيعات
وموو بس في المدرسه
حتى بالبيت
وضرووري جدا نبتعد عن اسلوب التهديد والضرب والصريخ
لان هالطريقه ماتنفع مع الاطفال الاولاد .. يبدا يعاند ويزيد في سلووكه وممكن يسب اللي يوقف بطريقه ويضرب من يحاول يضربه
لحد مايصير منعه من هالسوك شيء صعب
لانه بيتعود عليه .. منعه من الصغر بإسلوب رآقي هدآيآ كلآمـ حلو وكل شي يمشى تمآمـ نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 391710

.. البنات الصغار يخافون فإسلوب التهديد ينفع معاهم لكن هالشي يترك اثر في نفسيتهمـ وراح ياخذو بخاطرهمـ ودايما يتردد على بالهمـ أهلي مآ يحبوووني وهاذا شعور طبيعي لأي طفل او طفله

لكن لازم يبدا ضبط الطفل من صغره وبنفس الوقت احنا نضبط اعصابنا ونتحمل .. نحاففظ على هدووئنآآ في تعاملنا مع الطفل الرقيق
أكثر الاطفال في العمر بين 5 الى 9 حسااسين مررررآآ
او ممكن يحقد وياخذ بخاطره ماينساهاآ أبد نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 7903

لكل طفل طريقه خاصه للتعامل معه حسب شخصيته
يعني نحاول نحل الموضوع بإسلوب الصداقه الام او الاب يصاحب الولد ويكون كلامهم كأصحاب نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 803178

بدون نقاش حاد او استخدام الضرب نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 859583

وربي يهدي كل الأطفآل إلى الصرآط المستقيمـ ..

يسسسلمووو here i am
على الموضووع الممتع ..

keep it up !! نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب 567516

شكرا الك كتيير على المرور

رد رآآآآقي جدا من حضرتك

الله لا يحرمنا من هالردود الحلوة

احترامي وتقديري لكم

here i am

ما بيصير نضربن للاطفال حرام هني زينة الحياة في اسلوب متحضر لتعامل معن

وانا مع رايي تيوووم تانكيو على الراي الحلو

تانكيو هير اي ام

نعم لتعديل السلوك.. لا للضرب Icon_rolleyes

يسلمو سانديلا المتألقة دائما بحضورها

نورتي صفحتي المتواضعة

لكي مني كل الاحترام والتقدير

here i am

» طفل بعمر سنتين تعرض للضرب والاعتداء الجنسي من قبل والده صورب